为全面落实“双减”政策，确保各学科教学工作顺利开展，持续提升教学水平，近日，伊金霍洛旗各学科名师工作室充分发挥引领作用，开展各类研修活动。

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小学英语一级名师工作室研修活动

3月11日，小学英语一级名师工作室在第五小学举行主题为“核心素养背景下小学英语学科素养提升策略研究”的第九次研修活动。一级名师工作室主持人翟丽芳、工作室全体成员以及各学校教研组长参加活动。

研修活动中，工作室名师谢翠英讲了一节精彩的研讨课。工作室成员围绕活动主题进行分组讨论，并进行展示汇报。

翟丽芳作《“双减”下小学英语学科素养提升建议》主题讲座。她结合全旗小学英语教学质量现状，解读了小学英语考试改革的意义，要求全旗各学校教研组在做好质量分析的基础上，及时制定新的教学计划，调整日常教学。

名师工作室将带领各学校结合实际开展深度教材梳理，践行大单元统整设计，大胆创新实践，创设有容量、有内涵的常态课堂，设计精练、高效作业，提升学生的听说读写以及综合运用语言的能力。

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初中数学二级名师工作室活动

第一中学初一数学组开展“基于学科素养下的单元整体导学，培养逻辑推理”主题教研活动。活动分为集体备课、现场授课、说课、评议等环节，通过完整流程对初一数学授课活动进行系统分析，总结不足，通过讨论提出改进措施。

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小学语文二级名师工作室活动

同日，第四小学语文二级名师工作室开展“优化教学策略，打造高效课堂”主题研修活动。第四小学邀请伊旗蒙古族小学、伊旗台格小学以及鄂旗实验小学“同频”参加活动；新庙小学、苏布尔嘎小学、乌兰木伦小学工作室成员到现场参加活动。活动以研究各学段系列微课的开发和使用为重要内容，以基于证据的实证性观课议课为活动形式，分为课前会议、课中观察、课后会议三个部分，旨在研究微课在课前、课中和课后的有效运用，从而减轻学生课前预习、课后复习和课中学习负担，提高课堂教学效率。

在“双减”背景下，伊金霍洛旗各学科名师工作室以研修活动为契机，在交流探索中不断创新，持续优化教学策略，打造高效课堂，提升教学质量，始终为办人民满意的教育而不懈努力。

丨来源：综合自伊金霍洛旗教育体育事业发展中心、伊金霍洛旗第二小学、伊金霍洛旗第四小学

丨编辑：高烨岩

丨校对：孙朅

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