舒缓心情陶冶情操

伊金霍洛旗第七幼儿园教师心理疏导活动

毛笔字作为我国独有的民族文化，荟萃了中华民族文化的精髓，随着社会的发展，科学的进步，毛笔书法已成为一门独立的艺术，越来越多的人珍爱它，学习它。为了让教师感受毛笔字的独有魅力，感受中华文化的博大精深，提升教师的文化底蕴，舒缓教师工作压力，陶冶情操，我园于年6月7日结合书法培训活动，特邀请关工委讲师孙文泉老师为我园教师进行了毛笔字的启蒙培训活动。

全体教师与孙老师合影

在培训中孙老师首先向我们介绍了书法作品魅力所在。孙老师指出：通常写字是把字写清楚，让人认识就行了。更进一层的是把字写美，让人喜悦。除了内容之外，字迹的本身能够像一幅好的艺术品令人怡神，让人欣赏，甚至珍藏。习字可以增长才艺，书法可以变化气质、陶冶性灵。一笔好字能给人留下良好的印象，增强自信，融洽关系，为升学求职加分，这也就是书法作品的魅力所在。”

教师心理健康关乎幼儿的健康成长，关乎幼儿园保教质量，不容忽视。开展教师心理疏导工作，除了教会教师情绪调控与表达的方法，帮助教师明确心理压力的源头，磨炼意志，还要通过多种活动，丰富教师生活，陶冶教师性情，缓解工作中的压力，进而促使教师用健康的心理状态和积极的情绪面对幼儿。